Présentation de la plateforme FUN MOOC
Introduction
Le XXIe S, siècle des innovations, de recherche, de développement et de la science ; c’est dans ce dernier que nous nous trouvons maintenant. C’est un siècle témoignant l’intelligence de l’homme. Il est caractérisé par le changement de la technologie.
Avec l’influence de ce siècle, l’être humain ne trouve pas bon de cacher les atouts qui lui ont été offerts par le créateur. Il se lance dans les recherches et trouve de nouvelles initiatives se manifestant par la robotisation, la création des logiciels,…
L’avènement de NTIC prend une importance grandissante de nos jours ; cela est dû à la nécessité d’une adaptation permanente de plus en plus rapide et réactive de l’entreprise moderne et des hommes aux environnements techniques, économiques, politiques et sociaux afin d’atteindre les objectifs de performance d’où une compétitivité.
Dès nos jours, il est quasiment impossible de s’en passer des NTIC et vu l’évolution de la technologie, la transmission des connaissances par le maître et l’acquisition des compétences sur l’étudiant ont connu un grand changement car actuellement, c’est l’étudiant qui est au centre de tout. Plusieurs propositions sont mises à sa faveur et c’est à lui seul de les coordonner sous le guide de son maître. Il est appelé à la recherche afin de mieux émerger dans ses travaux. Raison pour laquelle, il ne lui sera possible de rester simplement attacher sur ses notes ; mais il doit être connecté aux NTIC afin d’acquérir plusieurs autres connaissances, dans plusieurs autres domaines afin de se dépasser de la personne qu’il était.
Le maître dans ce cas lui accompagnera dans son savoir en se présentant comme un formateur, un coach, un guide afin de lui pousser à la recherche. Il apporte plus d’éclaircissement dans ce que l’étudiant à trouver. Il aide l’étudiant à grandir en lui rendant responsable.
De cette façon, les NTIC viennent anéantir la relation qui existait avant entre maître- étudiant en permettent une implication et une collaboration entre les deux acteurs. Ainsi, les nouvelles pistes pédagogiques prennent place pour faciliter l’enseignement.
Venant compléter l’enseignement qui était physique, le cours d’E-learning se réfère au Web pour améliorer la qualité de l’enseignement afin de faciliter les échanges à distances par intermédiaire de plusieurs outils. Et dans le cadre de ce cours, il nous a été demandé de présenter une plateforme pédagogique afin de valoriser les connaissances acquise. De ce fait, nous avons porté notre choix sur la plateforme Fun Mooc.
PRESENTATION DE LA PLATEFORME
France Université Numérique (FUN) est, à l’origine, un projet visant à promouvoir l’utilisation des cours en ligne ouverts et massifs (désigné en anglais par MOOC, Massive Open Online Course).
Fun Mooc est une plateforme d’apprentissage e-learning (Learning Management System LMS) qui permet d’associer plusieurs partenaires ou apprenants en France et à travers le monde dans le but de diffuser la connaissance aux apprenants.
Fun Mooc propose plus de 150 formations et de nouvelles apparaissent quotidiennement dans de nombreux domaines comme la comptabilité, les sciences, les langues, les innovations, entreprenariat,… les formations en ligne sont dispensées sur quelques semaines à raison de quelques heures par semaine ; et elles sont suivies de manière interactive, collaborative et au rythme de chaque apprenant.
Fun Mooc contribue à la visibilité des universités françaises sur la scène internationale et valorise l’image et la qualité des enseignements français. Elle permet également de capter une audience francophone dans le monde. De fait, ladite plateforme est la première plateforme francophone académique mondiale.[1]
La plateforme FUN MOOC
Pour accéder dans le campus virtuel de la plateforme, il faudrait aller sur www.fun-mooc.fr
En observant la page Fun Mooc, nous constatons qu’elle est simple mais belle.
Tout d’abord, il y a la présence d’un logo qui comporte les couleurs du drapeau de la France (bleu, blanc et rouge) ; cela pour nous faire voir que c’est réellement une plateforme française. Ce logo est simple et les écrits sont en gras et très lisibles.
Nous voyons également la présence des trois personnages dont deux hommes blancs et une femme noire ainsi que deux ordinateurs sur l’affiche. Un homme et la femme sont concentrés devant une même machine, comme tout étudiant en train de travailler, et l’autre homme a l’air un peu relaxant, devant sa machine, accompagné d’une tasse de café. Les trois personnages sur l’affiche portent des lunettes. Nous pouvons donc imaginer qu’étant des apprenants, ils passent plus du temps à apprendre avec leurs machines mais ils ne tiennent pas compte de la luminosité de leurs écrans car cela a un impact négatif sur leurs visions.
La plateforme Fun Mooc a pour but : l’excellence de l’enseignement supérieur pour des cours en ligne qui sont gratuits et à ouverts à tous. De ce fait, elle tient compte de plusieurs thématiques à travers ces différentes formations dans divers domaines (communication, comptabilité, management,…).
Plusieurs thèmes étant proposés sur la plateforme, cela permet aux contributeurs de faire un choix sur une thématique qui leur intéresse ; et cette dernière lui donne accès à un ou des cours qui sont dispensés sous forme des forums. A la fin de chaque forum, les apprenants ayant obtenu au minimum 60 % de taux de réussite, sont sanctionnés par une attestation justifiant leur apprentissage.
L’objectif poursuivi par la plateforme est de former les apprenants partout où ils se tiennent et en toute liberté.
Voyant les bienfaits de E-learning, et surtout de la plateforme Fun Mooc, les personnes en France et à travers le monde entier n’hésite pas de s’inscrire car non seulement les contenus de chaque forum sont intéressants et chaque forum est sanctionné par un brevet/attestation, chaque personne a la possibilité également d’apprendre partout où elle veut et quand elle veut, tout en respectant le délai établie par la plateforme. L’enseignement est donc en différé.
Pour le cours, nous devons savoir que l’enseignement sur Fun-Mooc se donne en asynchrone car le tuteur diffuse le contenu du cours et les vidéos sur la plateforme et l’apprenant s’y intéresse en le lisant au moment voulu et est réactif pendant les discussions.
Conçu par plusieurs professeurs, des diverses universités et ceux d’écoles françaises, Fun Mooc est une plateforme gratuite, simple, facile et intéressante qui connait un fort succès dans le monde entier.
Lise KENSEY, Master 2 CSS/UCC
[1] Ouest-France, « Les MOOC de FUN font le plein », sur Ouest-France.fr, 6 février 2018 (consulté le 30 juin 2020)
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